Trabajo Coef. 2

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Utilización de estrategias publicitarias y la creación de flash y su publicación en web 2.0.

·Aplicación de contenidos: Semiologia, lenguaje audio-visual y lenguaje en la creación del banner.

·El trabajo es individual, el alumno debe crear DOS banner publicitarios utilizando los software Photoshop© y Flash8©. Con el cual generará su banner o flash y trabajo.

-Dimension del primer Banner: 200x200pixeles con un mninimo de 60 fotogramas.
- '' '' segundo Flash: 700x150pixeles con un minimo de 70 fotogramas.

Ambos banners deben incorporar: mensaje publicitario, imagenes iconicas, fuentes, logos y marcas corporativas de la empresa.

El alumno genera objetivos de cada banner.
Determinar publico objetivo.

-Fechas de Evaluaciones-

30 de octubre, el alumno debe tener publicado los objetivos de trabajo.
06 de noviembre, primera nota acumulativa.
13 de noviembre, segunda nota acumulativa.
20 de noviembre, deben estar publicados los banners publicitarios en sus Blog© (post de Prof.), ademas deben estar vinculados con las respectivas paginas web elegidas.
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Según la LGP (ley general de publicidad).

La publicidad es toda forma de comunicación realizada por una persona fisica o juridica, pública o privada (en el ejercicio de una actividad comercial, industrial, artesanal o profesional) con el fin de promober de forma directa o indirecta la contratación de servicios, bienes muebles o inmuebles, derechos y obligaciones. Es una disciplina científica cuyo objetivo es persuadir al público con un mensaje comercial para que este tome la desición de compra de un producto o servicio.

Diferencia entre propaganda y publicidad.

La publicidad tiene a la obstención de beneficios comerciales, en tanto que la propaganda tiende propagación o difución de ideas políticas, filosoficas, morales, sociales o religiosas, es decir, comunicación ideológica.

Publico: Es un termino colectivo utilizado para designar a un conjunto de personas estrechamente relacionadas ente sí, por intereses, edades, clase social, afinidades, tendencias que les son comunes. El publico puede ser real o potencial.

Publico real: es el que consume un determinado producto. Se debe lograr que sea fiel al producto, dandole lo que desea obtener y mejorando las caracteristicas del mismo.

Publico potencial: es el posible comprador.

El estudio de mercado está dirigido al reconocimiento del publico comercial.

Nicho de mercado/nicho comercial: Es un segmento de mercado en el que se encuentra una necesidad insatisfecha.

Disciplinas que se utilizan en publicidad:

·1 Psicologia
·2 Sociologia
·3 Comunicación social
·4 Economia
·5 Estadistica
·6 Antropologia
·7Semiologia

Ciencias de la comunicación social, relaciones publicas y periodismo.

Modelo de Comunicación publicitara

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Semiología/Semiótica

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La Semiología o Semiótica es la ciencia que estudia los signos y las leyes que lo gobiernan, esta palabra proviene del griego Semeion = Signo, y Logos = Estudio. Para entender la Semiología es necesario conocer los elementos que la constituyen. Tomando como base la definición de Umberto Eco, la semiótica estudia todos los procesos culturales como procesos de comunicación, considerando los fenomenos culturales como fenomenos comunicativos, la linguistica estructural aporta los principales elementos de la semiología:

·Lengua y habla
·Significado y significante
·Sistema y Sintagma
·Denotación y connotación

Lengua y habla:

La lengua es un sistema organizado de signos establecidos para la comunicación dentro de la sociedad, también se conoce como códigos de comunicación. El habla es la forma individual de exprezar la lengua (Ferdinand Saussure).

Significado y significante:

Comprende dos planos, el del significado o contenido del signo, es decir el que expreza el concepto, va asociado al significante que construye el plano de la expreción.

Sistema y sintagma:

Sistema es el conjunto de signos que tiene una relación entre sí, de tal modo que los cambios producidos en cualquiera de ellos repercute en los demas. El sintagma se representa de forma encadenada, es una yuxtaposición en forma coherente de signos diferentes con significado unitario, por ejemplo: El habla es de naturaleza sintagmática, en el sentido que las palabras se organizan o se encadenan una seguidas de otras.

Denotación y connotación:

Son dos terminos que se relacionan en oposición. La connotación por oposición al significado denotativo, básico, literal o asociativo, da un tipo de significado secundario a un vocablo. Los sistemas de significado de Umberto Eco se constituyen en estructuras (campos o ejes semanticos) que obedecen a las mismas leyes de las formas significantes.
Dentro de la semiótica existen dos grandes escuelas, una liderada por Charles Pierce y otra por Roland Barthes.
Roland Barthes dice que en cualquier mensaje fotográfico existen dos tipos de cogidos:

-Código verbal: porque todo tipo de imágen, como tienen diferente sentido, necesita concretar su significado mediante mensaje verbal.

-Código icónico: Denotado y Connotado.

(Denotado): Proviene de la propia materia fotográfica, el valor que tiene la foto en si misma.
(Connotado): Es la significación que sonstituye la imágen. Charles Pierce afirma que todo tipo de relación mediada por signos es ilimitada porque un signo repite a otro/s.
Según Pierce.-
-Signo: Simbolo, Indice e Icono.
-Objeto: Aquel que se refiere al signo.
-Interprete: El signo que se refiere a otro signo.
-Simbolo: Es el tipo de signo que sustituye por convención al objeto designado. El simbolo es el signo pleno.
Tipo de signo que se refiere a un objeto: Un signo que meramente indica, no designa nada del objeto.
-Icono: Signo que se refiere al objeto en fución de su semejanza.

Video :D

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Lenguaje y Narrativa Audio-Visual

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Introducción a las tecnicas Audio-Visuales.

Cuando hablamos de lenguaje nos referimos a una serie de signos que debidamente codificados permiten abordar un determinado campo de comunicación. La imagen es un modelo que sustituye la realidad mediante elementos icónicos (linea, punto, color, textura) además presenta un alto grado de expresividad y un bajo nivel de abstracción.
Por lo tanto los medios Audio-Visuales son medios mecánicos, técnicos, electronicos que registran, reproducen o difunden mensajes sonoros o visuales que se utilizan de forma separada o conjuntamente para presentar conocimientos, facilitar su adquisición, reproducir o modificar determinados comportamientos.
De esta manera un primer plano se interpreta como el punto de vista de un observador y el accede a la expresividad y a la emoción del personaje. El oscurecimiento de la pantalla representa el paso del tiempo, la posibilidad de observar dos acciones paralelas que ocurren en distintos escenarios.

Unidades de medida del mensaje Audio-Visual.

Se han establecido tres unidades de medida del discurso Audio-Visual:
-Secuencia,
-Escena y
-El plano.

La Secuencia: Es la unidad del relato Audio-Visual en la que se plantea, desarrolla y concluye una situacion dramática. Puede desarrollarse en un unico escenario, incluyendo una o mas escenas o puede estar formada por diversos escenarios. Tambien puede desarrollarse de principio a fin o mesclarse con otras frecuencias.

La Escena: Se desarrolla en un solo escenario y por si misma no tiene sentido dramatico completo.

El Plano: Es la unidad mínima de significación dentro del relato Visual, a partir del cual construimos las escenas y las secuencias.
La toma es un término que sirve para designar la captura de imágenes por la camara. Las tomas son seleccionadas y convinadas mediante la edición.

Propiedades cinematográficas del plano.

Las cualidades cinematográficas incluyen 3 factores:
-Aspectos fotográficos,
-El encuadre del plano y
-La duración del plano.

El contraste entre los colores, incluyendo el blanco y el negro; determinan un tipo de apariencia de la imagen. El realizador Audio-Visual suele modificar estos parámetros para conseguir determinados efectos para atraer el interés del espectador.

Contrastes de colores y de luz.

Profundidad de campo y de foco.

Denominamos profundidad de campo que hay entre la camara y el objeto dentro de los cuales los objetos se pueden fotografear en foco nitido.
Las lentes de distancia focal corta tienen una profundidad de campo que la distancia focal larga.

El Encuadre.

Nos define el plano, el hecho de elegir una posición de camara establece una diferencia en el encuadre de la imágen y cómo persivimos el hecho filmado. Puede afectar a la imagen mediante:

·El tamaño y la forma.
·La forma en que el encuadre controla la distancia, el angulo y la altura.
·La forma en que el encuadre puede moverse en relación con la puesta en escena.

CHAT ©

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Criterios de evaluación.

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Criterios generales:
1.- Entrega los trabajos en plazo establecido.

2.- Tiene dominio sobre la información publicada y/o expuesta.

3.- Aporta informacion nueva y relevante en los trabajos presentados.

4.- Comunica ideas e información claramente.

5.- Asiste a la clase con el material (archivos, documentos, imágenes), necesarios para avanzar en el laboratorio.

Criterios de evaluacion de Blog© (individual):

1.- Publica los documentos, conceptos, terminología en las entradas pertinentes.

2.- Publica tutoriales utilizando papel digital desde script.com©-

3.- Publica tutoriales utilizando códigos Embed (insertar).

4.- Publica el trabajo final en el Blogg©.

Criterios de evaluacion de audio-visual y Photoshop:

1.- Respeta el formato establecido (720x480) de un minimo de 40 Seg. y un máximo de 3 Min.

2.- Transición de video, Trancisión de audio.

3.- Título.

4.- Tres imágenes con respecto al formato Photoshop© editadas:

·(720x480)
· Transformación libre
· Corrección de color
· Brillo/Contraste
· Escala de grises
· Iluminación

5.- El relato audio-visual tiene una estructura dramática.